Scuola e Tecnologia: l’evoluzione degli ultimi 50 anni
Negli anni settanta apparivano le prime calcolatrici elettroniche tascabili e si diceva definitivamente addio al calamaio per dare il benvenuto alle prime penne stilografiche; negli anni novanta venivano allestite le prime aule didattiche multimediali, e una minima parte dell’orario scolastico settimanale veniva riservato all’educazione informatica, sebbene non in tutte le scuole del nostro stivale.
Oggi, invece, ci troviamo nell’era dei “nativi digitali”: nessuno tra i ragazzi che questo mese siederà tra i banchi ricorda il momento in cui internet e le tecnologie moderne hanno fatto il loro ingresso nelle loro case; sono nati con tablet e smartphone in mano, e hanno una capacità tecnologica istintiva ed innata. Ma a che punto siamo dunque con la digitalizzazione della scuola?
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