Competenze scolastiche di base: le più importanti per capire il digitale

di Maurizio Gentile, Università degli Studi “Unitelma Sapienza”
Come dimostrato dai risultati dell’indagine OCSE-PISA, le competenze di base sono quelle più utili per l’apprendimento online.
Per ridurre la distanza tra scuole ad alto e basso potenziale digitale, è necessario ridurre, prioritariamente, il divario nelle competenze di base. Adeguati livelli in lettura, matematica e scienze riflettono una pre-condizione sufficiente per favorire lo sviluppo equo delle abilità di apprendimento online. Leggi tutto… Competenze scolastiche di base: le più importanti per capire il digitale

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“Inclusione sociale e lotta al disagio 2a ed.” e “Competenze di base 2a ed.”: proroga presentazione proposte formative

MIUR PON

… il sistema sarà nuovamente disponibile per l’inserimento dei progetti nel sistema GPU dalle ore 13,00 del giorno 28 maggio 2018 fino alle ore 15,00 del 31 maggio 2018.
In conseguenza di ciò, la trasmissione dei progetti firmati digitalmente sarà possibile dalle ore 10 del 01 giugno 2018 alle ore 15 del 07 giugno 2018.

MIUR.AOODGEFID.REGISTRO UFFICIALE(U).0012283.28-05-2018

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Proroga presentazione proposte formative

MIUR PON

Avviso AOODGEFID\4395 del 09/03/2018 progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche “Scuola al Centro” e AOODGEFID/4396 del 09/03/2018 progetti per la realizzazione di progetti di potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell’offerta formativa.

… la nuova scadenza per l’inserimento dei progetti di entrambi gli avvisi nel sistema GPU viene prorogata alle ore 15,00 del 25 maggio 2018. In conseguenza di ciò la data per la trasmissione dei progetti firmati digitalmente è fissata alle ore 15 del 31 Maggio 2018.

Prot. 10843 del 07 maggio 2018

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Competenze di base – 2a edizione. Pubblicato il Manuale operativo dell’avviso

MIUR PONAsse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE)
Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.1 e 10.2.2

Il manuale ha il fine di supportare le istituzioni scolastiche che intendono partecipare alle azioni messe a bando dal suddetto Avviso, fornendo indicazioni operative per la presentazione della candidatura nel sistema di gestione Unitaria del Programma (GPU).

Prot. 10634 del 03 maggio 2018

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