Il teorico delle password complicate ammette: ho sbagliato tutto

La Stampadi Andrea Nepori
Contrordine: le sequenze di caratteri complicate e difficili da ricordare sono inefficaci e cambiarle spesso non serve a nulla. Lo ammette anche Bill Burr, colui che elaborò quei suggerimenti di sicurezza in un documento del 2003.

Leggi tutto… Il teorico delle password complicate ammette: ho sbagliato tutto

Visite: 162

Flash va finalmente in pensione. Adobe: “Fine del supporto nel 2020”

la Repubblicadi SIMONE COSIMI
Giochi, video, immagini, contenuti multimediali: Flash, lanciato nel 1996, è stato per molti anni lo standard che ha animato e reso più coinvolgente internet.
Da tempo Flash era stato scaricato dai colossi della tecnologia.

Leggi tutto… Flash va finalmente in pensione. Adobe: “Fine del supporto nel 2020”

Visite: 51

Cos’è la computer ethics e perché deve diventare coscienza comune

Agenda Digitaledi Giovanni Salmeri, docente di filosofia a Roma Tor Vergata
Il successo dell’informatica e la diffusione capillare di internet ha instillato la convinzione che tutti possano e debbano usare gli strumenti informatici senza preparazione alcuna. Ma è evidente che non è così e sia la scuola che lo Stato dovrebbero intervenire per insegnare agli uomini come funzionano i computer.

Leggi tutto… Cos’è la computer ethics e perché deve diventare coscienza comune

Visite: 148

Corso on-line per potenziare le competenze digitali

Sesta edizione del corso per la formazione di docenti dell’area matematica- scientifica- tecnologica della scuola secondaria di II grado, su tematiche di “Computer Science”, afferenti ai contenuti delle Olimpiadi Italiane di Informatica (OII).
Le iscrizioni saranno aperte a partire da martedì 30 maggio 2017 ore 10.00 e chiuderanno giovedì 8 giugno 2017 alle ore 24.00.

Leggi tutto… Corso on-line per potenziare le competenze digitali

Visite: 877

Informatica, bella e difficile: tre linee guida per insegnarla

Agenda Digitaledi Giovanni Salmeri, docente di filosofia a Roma Tor Vergata
L’informatica rende le cose più facili, eppure è la tecnologia più complessa mai elaborata dall’umanità: richiede capacità di capire e di immaginare, di parlare con chiarezza di ciò che si fa, di collaborare in maniera armonica.
L’informatica offre molto: ma nulla è gratis. Ma in quale modo una didattica dell’informatica può percorrere questa strada?

Leggi tutto… Informatica, bella e difficile: tre linee guida per insegnarla

Visite: 248