Saper scrivere nell’era di internet, la Scuola smetta di dare la colpa a social e chat
E’ davvero colpa di internet se i ragazzi arrivano all’università senza saper produrre testi scritti neanche troppo complessi?
O è piuttosto il classico esercizio di scaricabarile per cui la responsabilità è sempre da attribuire ad agenti esterni e che permette alla scuola di auto-assolversi?
Come si spiega allora che dopo tredici anni e più di apprendimento centrato sulla lettura, una volta usciti dalle aule scolastiche, tanti giovani incontrino così evidenti difficoltà a produrre un testo articolato, dotato di una qualche subordinata e di un vocabolario che non sia ridotto all’essenziale?
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domenica 20 Ottobre - 2019