Tablet a scuola? Andateci piano
Il libro, la scuola e l’iPad. Tre temi di grande attualità che messi insieme diventano un problema delicatissimo. Anzi, «un territorio in cui vale la pena di utilizzare il principio di precauzione. Tanto più che i primi studi sul campo, effettuati nei Paesi dove il tablet è già stato introdotto, non forniscono risultati propriamente positivi».
Il filosofo Roberto Casati è direttore di ricerca alla Scuola Normale Superiore di Parigi.
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