Tecnologia o no a scuola?
Tra le varie sfide a cui le scuole, e ancora prima
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il MIUR, dovrebbero trovare possibili risposte, c’è il rapporto con la tecnologia.
È un male, è un bene? Computer in ogni classe, cartaceo ad ogni costo? Lim (le lavagne interattive) per ogni insegnante, o priorità alla carta igienica e a quella per fotocopie?
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